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校園專(zhuān)業(yè)教室

來(lái)源:www.crossyou.cn  |  發(fā)布時(shí)間:2022年11月01日

校園專(zhuān)業(yè)教室

普通高中通用技術(shù)課程的實(shí)踐呼喚著(zhù)全新的工具,儀器,設備的理念及產(chǎn)品的誕生,并對通用技術(shù)專(zhuān)用教室裝備和室內空間設計提出新要求.本文順應這種呼喚,以理念為先導,以技術(shù)為規范,以應用為目的,從理論,技術(shù),應用三個(gè)層面對通用技術(shù)專(zhuān)用教室裝備和室內空間設計的理論與實(shí)踐展開(kāi)論述.

校園專(zhuān)業(yè)教室在理論層面,本文對普通高中通用技術(shù)專(zhuān)用教室的主要功能進(jìn)行闡述,提出它是學(xué)生開(kāi)展技術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,是學(xué)生理解技術(shù)知識,領(lǐng)悟技術(shù)思想方法的學(xué)習場(chǎng)所,是學(xué)生發(fā)展良好技術(shù)態(tài)度和情感的體驗場(chǎng)所;本文在對普通高中通用技術(shù)專(zhuān)用教室所需的工具,儀器,設備與生產(chǎn),生活中的工具,儀器,設備進(jìn)行比較后,提出普通高中通用技術(shù)課程專(zhuān)用教室的工具,儀器,設備設計的主要理念;本文提出應本著(zhù)開(kāi)放性的基本理念對通用技術(shù)專(zhuān)用教室所需的工具,儀器,設備進(jìn)行配備,應以"以學(xué)生為中心"作為核心理念對通用技術(shù)專(zhuān)用教室室內空間進(jìn)行設計.

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