校史館設計

近年來(lái),媒體和技術(shù)在我們的工作空間中引發(fā)的巨變超過(guò)了以往任何一個(gè)時(shí)代。技術(shù)的變革帶來(lái)了計算機圖像、虛擬現實(shí)、人工生命等新文化、社會(huì )現象的變革,當今時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)視覺(jué)圖像為中心的時(shí)代。本文針對這一背景,將研究的視線(xiàn)放在虛擬空間實(shí)體的轉換上。研究歷史中的互動(dòng)體驗設計,以及互動(dòng)體驗設計"作為進(jìn)化媒介靈感的藝術(shù)"——基于歷史博物館這一空間載體如何對歷史文化的再現與傳播展開(kāi)理論和實(shí)踐方面的探討。 有關(guān)多媒體互動(dòng)體驗設計與歷史博物館展示陳列的研究:由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正在對設計行為,設計心理,設計內容產(chǎn)生重大的影響,因此,本文由科學(xué)技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)設計行為的改變——多媒體技術(shù),交互設計,虛擬藝術(shù)等設計以及藝術(shù)的變革,而引發(fā)對該方向設計應用的新探索。闡述多媒體技術(shù)與理論研究的陳果,探討互動(dòng)體驗設計的方法,跨學(xué)科提出多媒體互動(dòng)體驗設計對展示陳列設計帶來(lái)的新課題。